人教版 |七年级英语上册Unit 3 Section B 1a-1e 课件+课文朗读+导学案
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课文朗读
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知识点讲解
同步导学案
Unit 3 Is this your pencil?
年级:七年级(上) 学科:英语 第3课时
课题:Unit 3 Section B (1a-1e)
【学习目标】:
1、继续学习与学校生活相关的单词:
baseball,watch,computer game,notebook,ring
2、能运用询问物品所属的句型自由交际
3、通过开展小组活动,培养互相帮助,拾物必还的意识
【学习重难点】:
1.本课时重点单词和短语:baseball,ID card,computer game
2.物品所属句型的变式
【学习过程】:
一、自主预习
1.词汇
跟读录音2遍,自主拼读2遍,同质对读,组内群读
2.短语和句型
1. 一个棒球 2. 一张学生证
3. 两只手表 4. 一个计算机游戏机
5. 三把钥匙 6. 一本笔记本
7. 一个戒指 8. 五个包
9. 你怎样拼写它的? ?
二、合作探究
1.完成1a
2.根据1a问与答。
Model: A: What’s this/that? B: It’s a watch.
A: How do you spell it? B: W-A-T-C-H.
A: Is this/that your watch? B: Yes, it is. It’s mine./No, it isn’t.
It’s his/hers.
3.完成Self Check 1&2a
你知道的学习用品
你常丢失的物品
4.Listening
(1) Listen and circle the things you hear in 1a. P16
(2)Listen and fill. 听录音,完成下列听力材料填空,一空一词。
Conversation 1 对话1
Linda: I’m looking for(寻找) my .
Teacher: OK. Is this your ?
Linda: No, it isn’t. That’s my watch.
Teacher: Here you are(给你).
Linda: And that’s my .
Teacher: OK. What’s your name?
Linda: Linda.
(3)Listen again. Finish 1d. P16
5.根据听力材料编对话。
三、当堂检测
(一)选出与其他不属于同一组的单词
( ) 1. A. your B. her C. his D. you
( ) 2. A. baseball B. eraser C. ruler D. pencil
( ) 3. A. notebook B. call C. key D. ring
( ) 4. A. number B. eight C. three D. nine
( ) 5. A. book B. dictionary C. telephone D. newspaper
(二)单项选择。
( )1. ---How ________ you spell watch?
---W-A-T-C-H.
A. do B. are C. is D. does
( )2. Is that ________ notebook?
A. your B. your a C. you D. you a
( )3. ---________ do you ________ computer?
---C-O-M-P-U-T-E-R.
A. How do B. How is C. What do D. How are
( )4. Is computer game in the lost and found case?
A. this you B. that you C. this your D. that your
( )5. Found a backpack. Please call James __________ 6668888.
A. at B. in C. for
(三)填空
1. ---Linda, is this ____________ ruler?
---Yes, it is. Thank you.
2. This is my sister. ____________ name is Kate.
3. I’m looking for ____________ key. Can you help me?
4. This is telephone number. (he)
5. Peter is English. Mr. Zhang is Chinese teacher.
6. Where is eraser? I can’t find it.
7. How do you s watch?
8. I lost my dictionary, I m find it.
总结:
询问对方物品的句型有:_________________________________
回答可以用:______________________________________
询问如何写某个单词的句型有:____________________________
课后反思:
本节课我学会了________________________________________
本节课存在的问题______________________________________
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